机器人编程炫技能，用行动体现科技创造奇迹。10月3日，中国无人机与机器人应用大赛在江西南昌溪霞国家现代农业示范区举办，酷炫十足的机器人让现场观众眼前一亮。
比赛现场
认真耐心指挥机器人“行动”，屏气凝神调试机器人程序，来自浙江、河北、广东、江苏、北京、山东的17只代表队在现场展现他们学习和动手操作的能力，共同角逐竞赛大奖。
表演台上，人形机器人进行舞台剧展演，从“迈克•杰克逊的Beat it ”到“刘备的三顾茅庐”，从“狐狸和乌鸦新传”到决战“紫禁之巅”，科技与文化融合，现代与传统呼应。机器人在选手的指挥下，行动流畅，灵活应对，通过人工智能用机器不断学习和替代人的行为，着实可以帮我们实现“超级英雄”梦。
参赛的中学组队员绝大多数是来自高三的学生，问及参赛是否会耽误学习，同学们纷纷表示不但不会影响学习，相反因为训练机器人会让他们的思维更活跃。平时利用周末和午间时间进行编程，劳逸结合，上学训练两不误。
中学组选手和他们的机器人
“比赛要求学生用电脑软件编程设计动作，从小学到高中均有训练班。学生既要快又要稳定操作机器人完成动作，着实有难度。”带队的陈劲光博士感慨：“之所以本次参赛高三的学生居多，是因为他们技术比较稳定，创意方案、编程调试能力也高于其他年级，更重要的是希望他们在比赛中能崭露头角，为未来的职业发展提供支持。”
小学组选手和他们的机器人
比赛的决胜因素主要还是靠两点：一是学生的能力、团队的操作配合，第二点则是机器人技术水准、材料工艺的高低。每一个机器人的背后都凝结了学生们的心血：写代码、焊电板、接线路……看似好玩的背后，其实都是耗费精力的结果。
现场机器人表演
小学组创意搭建
目前机器人教育和机器人技术可以说是国家鼓励、支持和普及的，特别是青少年的机器人教育受到了各地的重视和支持，各地学校的机器人教育开展也在不断加强，不管是小学、中学，还是大学都在开展。这也是和市场、人才等一系列原因有关，人工智能新技术正在慢慢成熟，风口已经悄然形成。通过喜闻乐见的方式培养和寻找一批在自动化领域有所造诣的人才，这对机器人管理、制造行业的成熟是大有裨益的。
不管怎么说，这样一台机器人虽然现在看起来可能确实不够华丽，但我们小时候所幻想的机器人时代似乎真的正在慢慢走来。
